|
GIỚI THIỆU KHOA
Khoa Xây Dựng – Cơ Khí được thành lập ngày 30/10/2008 theo quyết định số: 788/QĐ-ĐHBRVT. Khoa được giao nhiệm vụ đào tạo các cấp hệ từ dạy nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học của 2 ngành lớn là Xây Dựng và Cơ Khí, bao gồm các chuyên ngành nhỏ như sau:
1. Xây dựng gồm:
- Xây dựng dân dụng và công nghiệp
- Xây dựng cầu đường
- Xây dựng công trình biển
2. Cơ khí gồm:
- Cơ khí động lực
- Cơ khí chế tạo
- Cơ điện tử
Trường Đại Học Bà Rịa Vũng Tàu được đặt tại thành phố vũng tàu là thành phố đang phát triển có yêu cầu rất lớn về đội ngũ cán bộ kỹ thuật ngành cơ khí và xây dựng, nhất là BR-VT là tỉnh có bờ biển dài với nguồn lợi rất phong phú được thu về từ Biển như nghề khai thác thủy sản, dầu khí, với những cảng lớn trú ngụ cho tàu bè, với những đặc trưng trên đòi hỏi sự phát triển mạnh về tốc độ xây dựng trên cạn và ngoài biển cũng như các hệ thống cầu cảng. Với chức năng đào tạo chuyên gia cho các ngành phát triển trọng điểm cho tỉnh và khu vực miền Đông Nam Bộ, Khoa Xây Dựng và Cơ Khí đã đặt cho mình mục tiêu đào tạo sau đây:
I. Mục tiêu đào tạo:
Trong thời gian theo học tại trường tùy theo cấp độ đào tạo có thời gian thích hợp như đào tạo nghề kéo dài từ 12 tháng đến 18 tháng, các hệ trung cấp có thời gian đào tạo 2 năm, cao đẳng 3 năm, đại học 4 năm, liên thông từ trung cấp lên đại học là 3 năm, từ cao đẳng lên đại học là 1,5 năm. Sau thời gian theo học tùy theo cấp độ của mình các sinh viên, học sinh được bồi dưỡng các kiến thức cơ bản về chuyên môn đề hành nghề.
- Đối với học viên học nghề có thể trở thành các công nhân lành nghề trong các công trình xây dựng, các xí nghiệp qua thời gian hành nghề có thể trở thành tổ trưởng xây dựng, tổ trưởng sản xuất trong các xí nghiệp.
- Đối với học viên hệ trung cấp với kiến thức chuyên ngành tất có thể được bổ nhiệm làm các đội trưởng đội xây dựng, các đốc công trong các nhà máy, xí nghiệp cơ khí và nếu có chí hướng có thể tiếp tục học lên các hệ cao đẳng và đại học.
- Đối với các sinh viên cao đẳng, sau 3 năm đào tạo, được học những kiến thức cơ bản về ngành và một số môn chuyên sâu về chuyên ngành để có đủ sức chỉ đạo phần nào về thiết kế kỹ thuật và giám sát thi công trong các công trường và xí nghiệp, qua thời gian thực tế hành nghề có thể tiếp tục học thêm 1,5 năm để hoàn chỉnh hệ đại học.
- Đối với các sinh viên đại học sau 4 năm, kiến thức học tập ở nhà trường được bồi dưỡng một hệ thống kiến thức cơ sở và chuyên ngành hoàn chỉnh. Khi ra thực tế có được nền kiến thức cơ bản và thực hành tốt để tham gia các công việc như sau: tư vấn xây dựng, lập các dự án, tính toán thiết kế, tổ chức quản lý, chỉ đạo thi công ở công trường, chế tạo các thiết bị trong các xí nghiệp hoặc có thể tham gia nghiên cứu ở các viện nghiên cứu chuyên ngành về xây dựng và cơ khí.
Tùy theo cấp bậc học, các sinh viên được thường xuyên đưa đi kiến tập ở các công trường xí nghiệp, tham quan các công trình, đồng thời được đi làm thực nghiệm ở các phòng thí nghiệm chuyên ngành để sao cho mỗi học viên, sinh viên hết thời gian học tập ở nhà trường có được vốn kiến thức cơ bản và chuyên ngành vững chắc, có kiến thức thực tế, thực hành tốt để có thể trực tiếp hành nghề ngay theo cấp độ của mình.
Với số lượng đông đảo các học viên, sinh viên được đào tạo trong trường có năng lực chuyên môn, tư cách đạo đức tốt sẽ cung cấp một lực lượng kỹ thuật viên, kỹ sư có đầy đủ năng lực phục vụ cho sự phát triển kinh tế trong tương lai của tỉnh BR-VT và các tỉnh miền đông nam bộ.
Trên đây là mục tiêu phấn đấu lâu dài của khoa. Tùy theo thời gian, khoa sẽ xin phép nhà trường mở rộng và phát triển từng bước theo kế hoạch.
II. Tình hình hiện tại và tương lai phát triển
1. Tình hình đào tạo hiện có:
Mở các khóa đào tạo đại học và cao đẳng ngành xây dựng gồm các chuyên ngành: Xây dựng dân dụng và công nghiệp, xây dựng cầu đường, xây dựng công trình biển và hệ đào tạo trung cấp ngành cơ khí. Các chuyên ngành khác sẽ phát triển trong thời gian tới như: đào tạo hệ cao đẳng và đại học cho ngành cơ khí, hệ công nhân kỹ thuật và trung cấp cho ngành xây dựng và bên cạnh đó là các hệ học liên thông, học từ xa, hệ vừa học vừa làm. Đối với các hệ đào tạo không chính quy vừa học vừa làm, hệ công nhân và trung cấp được phát triển dựa trên cơ sở liên kết giữa trường với các đơn vị xí nghiệp có yêu cầu để cùng nhau tổ chức và giải quyết mối quan hệ giữa đầu vào và đầu ra.
2. Đội ngũ cán bộ:
Đội ngũ cán bộ của khoa cho đến nay sau 2 năm đã xây dựng được đội ngũ cán bộ nòng cốt gồm 8 người với 2 tiến sĩ, 4 thạc sĩ, 1 học viên cao học và 1 kỹ sư được chia thành 2 tổ bộ môn với các chức danh như sau:
1. TS. Vũ Văn Thế: Trưởng khoa
2. ThS. Lê Hùng Phong: Phó Trưởng khoa
3. ThS. Lê Thị Phương Mai: Chuyên viên văn phòng
Bộ môn Xây Dựng gồm:
1. TS. Vũ Văn Thế: Trưởng bộ môn
2. ThS. Đỗ Trần Như Vân: Giảng viên
3. CH. Lưu Văn Quang: Giảng viên
Bộ môn Cơ Khí gồm:
1. TS. Phạm Dương: Trưởng bộ môn
2. ThS. Lê Hùng Phong: Giảng viên
3. ThS. Đỗ Xuân Tâm: Giảng viên
4. KS. Trần Anh Tuấn: Giáo viên
Trong thời gian tới khoa sẽ đề nghị nhà trường bổ sung thêm đội ngũ giảng viên cơ hữu, các sinh hoạt đoàn thể và thực hiện các chế độ chính sách để tiến tới một quy mô quản lý đào tạo hoàn chỉnh, khoa học và hiệu quả để hoàn chỉnh bộ máy quản lý và đội ngũ cán bộ giảng dạy nhằm phục vụ tốt cho công tác đào tạo mà nhà trường giao phó.
3. Quy mô đào tạo hiện nay và hướng phát triển trong thời gian tới:
Do nhà trường mới được thành lập nên cơ sở vật chất còn rất hạn chế với chỉ tiêu ban đầu của Bộ GD&ĐT cho không nhiều nên việc tuyển sinh 2 năm qua đối với các chuyên ngành của khoa còn rất hạn chế, chỉ tập trung cho ngành xây dựng dân dụng và công nghiệp, hiện nay khoa đang đào tạo khoảng 200 sinh viên trình độ đại học, cao đẳng chính quy ngành xây dựng và khoảng 50 học sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp ngành cơ khí
Dù biết rằng công việc tổ chức đào tạo không thể đột biến được, công việc này cần phải đi liền với việc chuẩn bị cơ sở vật chất của nhà trường và đội ngũ cán bộ giảng dạy. Nhưng trong thời gian tới với sự quyết tâm tạo dựng cơ sở vật chất và đội ngũ cán bộ cơ hữu của Hội đồng quản trị và Ban Giám Hiệu, Khoa sẽ mở rộng phạm vi đào tạo, hy vọng trong 2-3 năm tới số lượng sinh viên của khoa sẽ lên tới mức trên 1000 SV, số lượng cán bộ giảng dạy cơ hữu sẽ đông hơn, các hệ thống thí nghiệm thực hành sẽ được tạo dựng.
Đầu năm học này sẽ xây dựng xong xưởng thực hành cơ khí và khoa sẽ đề xuất với nhà trườnglên phương án lập các phòng thí nghiệm chuyên ngành trong thời gian tới gồm:
a. Sức bền vật liệu
b. Thủy lực
c. Cơ học đất
d. Trắc địa
e. Địa chất công trình
f. Vật liệu xây dựng
Về chương trình đào tạo: Khoa xây dựng xong bộ chương trình khung cho các ngành Xây dựng dân dụng và công nghiệp, Xây dựng cầu đường và Xây dựng công trình biển để chuyển sang chế độ tín chỉ vào năm 2010. Khoa sẽ tiếp tục xây dựng thêm các bộ chương trình cho các hệ dạy nghề, trung cấp và các hệ liên thông. Khi đội ngũ đã đầy đủ, chúng tôi sẽ xây dựng bô chương trình đào tạo sau đại học.
4. Về công tác hợp tác với các trường trong nước và tương lai trong hợp tác quốc tế
Công tác đào tạo ngày nay đòi hỏi phải có sự liên thông, liên kết giữa các trường với nhau, thậm chí cần có sự liên kết quốc tế. Khoa XD-CK có mối liên kết gắn bó với các trường khác tại TPHCM cũng như các vùng trong nước như: Trường ĐH Kỹ Thuật Công Nghệ TPHCM, ĐH Tôn Đức Thắng, Đại Học Bách Khoa TPHCM, Đại Học Cửu Long …. Qua mối liên hệ này đã giúp cho khoa gửi các sinh viên đến các cơ sở trên để làm thực tập trong các phòng thí nghiệm chuẩn và tạo được một đội ngũ giáo viên thỉnh giảng đông, có chất lượng tốt.Với đội ngũ giáo viên cơ hữu hiện có và đội ngũ giáo viên thỉnh giảng đông đảo giúp khoa bước đầu có thể tổ chức các nghiên cứu khoa học trong đội ngũ cán bộ giảng dạy và các sinh viên năm cuối.
Công tác quan hệ quốc tế để hổ trợ cho công tác đào tạo chuyên ngành của khoa là rất cần thiết, trong bình diện tổng thể là thuộc phạm vi quản lý và hoạt động của nhà trường, nhưng trong phạm vi nhỏ hẹp của mình, khoa vẫn có những cách liên hệ riêng nhằm tạo điều kiện cập nhật kiến thức, cập nhật thông tin khoa học quan trọng nhằm bổ sung những kiến thức mới trong giảng dạy các môn học ví dụ: cập nhật các chuẩn về xây dựng, các kỹ thuật thi công và xử lý nền móng, các vật liệu mới trong xây dựng…
7. Những hướng ưu tiên phát triển khoa trong thời gian tới
a. Củng cố xây dựng cơ cấu tổ chức khoa và bổ sung đội ngũ cán bộ giảng dạy để chuẩn bị đón tiếp đội ngũ sinh viên đông đảo, đa hình thức
b. Phát triển mạnh các dạng đào tạo, trên cơ sở xây dựng mối quan hệ liên kết với các cơ sở sản xuất kinh doanh
c. Hoàn chỉnh các chương trình khung cho tất cả các dạng đào tạo
d. Lập kế hoạch xây dựng từng bước các phòng thí nghiệm, thực hành chuyên ngành
|